• Novinky

  • Novinky

        • OTVÁRAME MATERSKÚ ŠKOLU
          • OTVÁRAME MATERSKÚ ŠKOLU

          • 26. 5. 2020
          • Milí rodičia, tak sme sa dočkali!

            Zriaďovateľ na základe rozhodnutia Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR otvára brány materskej školy od 01.06.2020.

            Otvorenie materskej školy bude v obmedzenom režime od 06.30 hod. do 15.30 hod. s maximálnym počtom 15 detí, s dodržiavaním prísne stanovených hygienicko - epidemiologických podmienok.

            Povinnosti  zákonných zástupcov

            Dieťa do materskej školy prichádza a odchádzali len s osobami, ktoré s dieťaťom žijú v spoločnej domácnosti. V prípade, ak bude touto osobou súrodenec, musí byť starší ako 10 rokov.

            Sprevádzajúca osoba sa v priestoroch materskej školy pohybuje vždy v rúšku resp. v súlade s aktuálnymi hygienicko – epidemiologickými nariadeniami.

            Celkový čas zdržiavania sa osôb sprevádzajúcich deti do materskej školy vo vonkajších a vnútorných priestoroch materskej školy by nemal presiahnuť 10 minút.

            Pri vstupe do budovy školy sprevádzajúcej osobe a dieťaťu riaditeľom poverená osoba vydenzifikuje ruky, dieťaťu zmerá teplotu. Rodič odprevadí dieťa do šatne. V šatni si dieťa z tváre uloží rúško do skrinky. Sprevádzajúca osoba zabezpečí umiestnenie rezervného rúška svojho dieťaťa do jeho skrinky. Počas pobytu v interiéry a exteriéry materskej školy ho nosiť nemusia.

            Pred ranným vstupom do triedy materskej školy si dieťa umyje ruky bežným spôsobom pod dohľadom sprevádzajúcej osoby.

            Pri prvom nástupe dieťaťa do materskej školy, alebo po každom prerušení dochádzky v trvaní viac ako tri dni zákonný zástupca  predkladá písomné vyhlásenie o tom, že dieťa neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie.

            https://www.statpedu.sk/files/sk/aktuality/pozvanky-2020/priloha-2.pdf

            Zákonný zástupca pri odovzdaní dieťaťa do materskej školy denne podpisuje Prehlásenie zákonného zástupcu o zdravotnom stave dieťaťa.

            https://www.statpedu.sk/files/sk/aktuality/pozvanky-2020/priloha-6.pdf).

            Tlačivá budú k dispozícií v materskej škole.

            V čase vyberania dieťaťa z materskej školy si rodič vydenzifikuje ruky  dezinfekčným prostriedkom umiestneným v chodbe pred šatňou materskej školy.

             

            Pri podozrení na Covid -19

            • Nikto s príznakmi infekcie dýchacích ciest, ktoré by mohli zodpovedať známym príznakom COVID-19 (zvýšená telesná teplota, kašeľ, zvracanie, kožná vyrážka, hnačky, náhla strata chuti a čuchu, iný príznak akútnej infekcie dýchacích ciest) nesmie vstúpiť do priestorov materskej školy.
            • Ak sa u dieťa v materskej škole, v priebehu dňa prejaví niektorý z možných príznakov COVID-19, bude umiestnené do samostatnej miestnosti s riaditeľom poverenou osobou a kontaktovaný zákonný zástupca ho bezodkladne vyzdvihne. O podozrení na nákazu COVID –19 materská škola informuje príslušný RÚVZ tak, ako je to v prípade iných infekčných ochorení.
            • V prípade, že u dieťaťa je podozrenie alebo potvrdené ochorenie na COVID_19,  zákonný zástupca bezodkladne o tejto situácii informuje príslušného vyučujúceho a riaditeľa školy. Povinnosťou zákonného zástupcu je aj bezodkladne nahlásenie karantény, ak bola dieťaťu nariadená lekárom všeobecnej zdravotnej starostlivosti pre deti a dorast alebo miestne príslušným regionálnym hygienikom. Za týchto podmienok je dieťa zo školy vylúčené.

             

            DOLEŽITÉ:  Pri prvom vstupe do triedy si dieťa prinesie nakreslený obrázok ľudskej postavy.

            Rodič v hre navrhne dieťaťu: „ Janko, nakresli kamaráta / mamu, otca, dedka, .../

            Pokyny pre rodičov: dieťa kreslí samostatne, kresli len ceruzkou, obrázok nevyfarbuje, rodič neupozorňuje dieťa na detaily postavy, kresli len jednu postavu na kancelársky papier, papier zo zošita A4, výkres.

            Ďakujeme a tešíme sa na Vás.

        • Oznam o návrate do školy
          • Oznam o návrate do školy

          • 20. 5. 2020
          • Riaditeľstvo ZŠ s MŠ Topoľovka č.1 oznamuje rodičom žiakov základnej školy, že na základe usmernenia Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky zo dňa 18.05.2020  a na základe rozhodnutia zriaďovateľa, sa končí prerušené vyučovanie a dňom 1. júna 2020 bude pokračovať vyučovací proces pre žiakov 1. až 5. ročníka a tiež fungovanie školského klubu.

            Návrat do školy je dobrovoľný.

            Dochádzka do školy bude umožnená len žiakom z rodín, ktoré nie sú v karanténe. Nikto s príznakmi infekcie dýchacích ciest, ktoré by mohli zodpovedať známym príznakom COIVD-19 nesmie vstúpiť do priestorov základnej školy.

            Presnú organizáciu a podmienky vzdelávania do konca školského roka 20219/20 zverejníme v priebehu budúceho týždňa.

             

            VŠEOBECNÉ PODMIENKY:

            • Deti nemusia mať rúško v triede, kde bude stále tá istá skupina detí, v ďalších priestoroch áno.
            • Počet detí v triede: 20 detí.
            • Počas týždňa bude s deťmi v triede jeden pedagóg, jeden vychovávateľ.
            • Dištančné vzdelávanie ostane zachované pre deti, ktoré nenastúpia do školy.

            Zákonný zástupca žiaka:

            • musí podpísať  VYHLÁSENIE o zdravotnom stave svojho dieťaťa, ktoré žiak musí 1. júna odovzdať triednemu učiteľovi. Toto vyhlásenie zákonný zástupca žiaka predkladá po každom prerušení dochádzky žiaka do základnej školy v trvaní viac ako tri dni.         

            Potrebné tlačivo - VYHLÁSENIE o zdravotnom stave svojho dieťaťa si buď môžete stiahnuť tu:
            https://ucimenadialku.sk/usmernenia/otvaranie-skol/Pr%C3%ADloha%202.pdf
            alebo vyzdvihnúť si osobne v kancelárii riaditeľa školy dňa 26.05.2020 v čase od 8.30 - 11.00 hod.

            • zodpovedá za dodržiavanie hygienicko-epidemiologických opatrení pri príchode žiaka do základnej školy a pri odchode žiaka zo základnej školy (nosenie rúšok, dodržiavanie odstupov, dezinfekcia rúk),
            • zabezpečí pre svoje dieťa každý deň dve rúška a papierové jednorazové vreckovky,
            • dodržiava pokyny riaditeľa školy, ktoré upravujú podmienky prevádzky konkrétnej základnej školy do konca školského roku 2019/2020,
            • v prípade, že u dieťaťa je podozrenie alebo potvrdené ochorenie na COVID_19, bezodkladne o tejto situácii informuje príslušného vyučujúceho a riaditeľa školy. Povinnosťou zákonného zástupcu je aj bezodkladne nahlásenie karantény, ak bola dieťaťu nariadená lekárom všeobecnej zdravotnej starostlivosti pre deti a dorast alebo miestne príslušným regionálnym hygienikom. Za týchto podmienok je dieťa zo školy vylúčené.

             

        • GRAFOMOTORIKA
        • Inšpirácie na domáce vyučovanie pre deti materskej školy
          • Inšpirácie na domáce vyučovanie pre deti materskej školy

          • 13. 5. 2020
          • Milé naše deti, milí rodičia.

            Ďakujeme Vám za kreativitu, vtip a zodpovedný prístup k plneniu zábavných úloh.

            Dnes máme pre Vás pripravené úlohy z grafomotoriky.

            Grafomotorika

            Grafomotoriku môžeme charakterizovať ako rozvíjanie motorických činností, ktoré sa podieľajú na písaní. Písanie, a teda aj grafomotorika, je súčasťou gramotnosti, ktorú môžeme charakterizovať ako individuálnu schopnosť človeka čítať a písať. Základy rozvíjame už v materskej škole písaním, obkresľovaním a kreslením.

            Grafomotorické zručnosti sú jedným z kritérií pri posudzovaní školskej zrelosti dieťaťa. Ide o správne sedenie, koordináciu očí a rúk, správne zvládnutý úchop písacích nástrojov, príboru, navliekanie korálikov, tvorbu mozaiky atď. Zopár zaujímavých rád spojených s tematikou správneho písania nájdete http://www.ako-spravne-pisat.sk/.

            Úloha pre deti:

            • znázorniť graficky motivovaný pohyb: „ Prší, prší, mrholí, ...“
            • znázorniť graficky motivovaný pohyb: „Rež, rež, drevo rež, ...“
            • poslať foto na e-mail:filo33@atlas.sk /poprosíme rodičov/. Práce uložíme na web školy.

            Prší, prší, ...

            motivované pohyby prstov sprevádzame piesňou: „Prší, prší, len sa leje, .., Prší, prší, mrholí, ...“ Deti kreslia prstom na stôl línie zhora dole akoby pršalo, ťukajú na stôl. Striedajú kresbu vo vzduchu, na stole ukazovákom pravej aj ľavej ruky. Po precvičení rúk  uchopia do prstov správne ceruzku a kreslia krátke šikmé, prerušované línie zhora dole.

            Rež, rež, drevo rež, ...

            motivované pohyby prstov podľa riekanky: „Rež, rež, drevo rež, ...“ Deti sedia za stolíkmi a znázorňujú hru na klavíri/fiktívna hra na klavíri. Vytlieskajú melódiu piesne hrou na telo. Po precvičení rúk uchopia do prstov správne ceruzku a kreslia lomené línie na pílke jedným ťahom, nedvíhajú ceruzku z papiera, až kým nedokreslia. Kreslíme „zuby“ na píle.

            Takže ďakujeme ešte raz a tešíme sa na fotky.

        • Srdce pre mamu
        • Hodnotenie žiakov v čase mimoriadnej situácie
          • Hodnotenie žiakov v čase mimoriadnej situácie

          • 20. 4. 2020
          • Oznam o hodnotení žiakov

             

            Na základe usmernenia  na hodnotenie žiakov základných škôl v čase mimoriadnej situácie, vydaného ministerstvom školstva, bude hodnotenie v prvom ročníku (priebežné aj záverečné) realizované formou slovného vyjadrenia.

            Riaditeľ školy po prerokovaní s pedagogickou radou oznamuje rodičom a žiakom, že v rámci záverečného hodnotenia nebudú klasifikované všetky výchovné predmety vo všetkých ročníkoch, informatika a pracovné vyučovanie na 1.stupni, technika, informatika a občianska náuka  na 2. stupni. Na záverečnom hodnotení bude uvedené absolvoval/la.

            Všetky ostatné predmety budú klasifikované.

            Podklady na hodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov získava učiteľ v čase prerušeného vyučovania v školách najmä z portfólií žiackych prác a rozhovormi so žiakmi. Podkladmi môžu byť projekty, riešenia komplexných úloh.

            Žiaci, ktorí v priebehu tohto obdobia nebudú spolupracovať s vyučujúcimi alebo triednou učiteľkou akýmkoľvek druhom komunikácie a neuvedú závažné dôvody pre nemožnosť komunikácie, budú považovaní za žiakov, ktorí nesplnili podmienky pre hodnotenie a ich záverečné hodnotenie sa rozhodne na pedagogickej rade.

            Celé znenie usmernenia nájdete tu: 

            Usmernenie na hodnotenie žiakov základných škôl v čase mimoriadnej situácie.

             

             

                                                                                                 PaedDr. Dušan Labanc

                                                                                                         riaditeľ školy

             

        • Inšpirácia na domáce vyučovanie pre deti materskej školy
          • Inšpirácia na domáce vyučovanie pre deti materskej školy

          • 4. 5. 2020
          • Druhá májová nedeľa už tradične patrí všetkým mamám. Tento rok si Deň matiek pripomenieme v nedeľu 10.mája 2020. 

               Byť mamou je najkrajšie povolanie v živote ženy. Toto poslanie je krásne a náročné zároveň.  Deň matiek je špeciálny čas povedať našim mamám, ako ich máme radi, čo pre nás znamenajú a vyjadriť im našu vďačnosť za všetko, čo pre nás urobili.

               História tohto dňa siaha do 17. storočia, kedy sa obdoba Dňa matiek zrodila v Anglicku. Nešlo však o tradičné obdarovanie matiek, ale skôr o takzvaný návštevný deň v pôstnom období pred Veľkou nocou. Chudobnejší ľudia pracovali v mestách a svoje matky navštevovali počas nedele. Aj preto tento deň volali Nedeľa matiek alebo Materská nedeľa.Oficiálne však vznikol v USA na pamiatku ženy menom Anna Reevers Jarvisová, ktorá pochádzala z Philadelphie. Táto matka 11-tich detí bojovala, respektíve sa angažovala za práva matiek počas americkej občianskej vojny. Po jej smrti v tomto boji pokračovala aj jej dcéra, ktorá sa o zavedenie Dňa matiek pokúšala prostredníctvom kampane. Kampaň bola úspešná a skončila v roku 1911. Avšak Deň matiek bol oficiálne vyhlásený za národný sviatok - počas ktorého sa verejne vyjadruje láska a úcta k matkám - až v roku 1914. Neoficiálne sa symbolicky oslavoval už od zahájenia kampane. V priebehu nasledujúcich rokov sa rozšíril aj do ďalších krajín sveta.

            Ďakujeme všetkým mamám za ich lásku a obetavosť.

            Srdce pre mamu.

            Milé deti, keďže v nedeľu oslavujú vaše mamky svoj sviatok, vašou úlohou bude

            - namaľovať alebo nakresliť alebo zhotoviť (strihaním, lepením, odtláčaním dlaní, roliek v tvare srdca, atď.) srdiečko pre vašu mamičku. 

            Rodičov prosíme, aby deti pri práci a aj s hotovými srdiečkami odfotografovali a fotografie poslali na email: silvia.gindova@gmail.com

               Vaše fotografie uverejníme na stránke školy.

              A na záver sa ešte môžete naučiť túto krátku básničku a v nedeľu pri odovzdávaní srdiečka ju mamke zarecitovať:

            Ľúbim kvietky, ľúbim vtáčky,

            každú hračku maličkú,
            no najväčšmi zo všetkého

            ľúbim svoju mamičku. 

               Prajeme vám veľa zábavy a tvorivosti pri práci. Pápá...  

        • Medvedíkov hlavolam
        • Inšpirácia na domáce vyučovanie pre deti materskej školy
          • Inšpirácia na domáce vyučovanie pre deti materskej školy

          • 28. 4. 2020
          • Milé naše deti, milí rodičia. Prešiel ďalší týždeň a naša zodpovednosť nám hovorí, že musíme ostať doma s našimi najbližšími. Na spestrenie času v domácom prostredí Vám posielame novú úlohu.

            Medvedíkov hlavolam

            Medvedík rád počíta všetko okolo seba, kamienky na lúke, stromy v lese, včielky v úli, mraky na oblohe. Až vyrastie, chce v cukrárni predávať medové cukríky preto počítanie trénuje každý deň. Medvedík je huncút, pri dnešnom počítaní naschvál na svojich kruhových podložkách nespočítal všetko správne, spravil jednu chybu. Kto ju nájde?

            Úloha:

            • počítaním určiť, kde sa medvedík pomýlil /číslo alebo body nakresli, fotkou zdokumentuj/
            • vybrať si ľubovoľne číslo /môže byť aj celý číselný rad/ a vytvoriť k nemu súbor hračiek, obrázkov, ...
            • poslať foto na e-mail:filo33@atlas.sk /poprosíme rodičov/. Práce uložíme na web školy.

            Štátny vzdelávací program pre  predprimárne vzdelávanie v materských školách (2016) vo   vzdelávacej oblasti Matematika a práca s informáciami v podoblasti Čísla a vzťahy vymedzuje výkonové štandardy.   

            ŠVP predpokladá, že dieťa na záver predškolského obdobia:

            • vymenuje čísla od 1 do 10 tak, ako idú za sebou;
            • v obore od 1 do 10 pokračuje od náhodného čísla v numerickej postupnosti po číslo 10;
            • v obore do 10 určí počítaním po jednej počet predmetov v skupine;
            • v obore do 10 vytvorí skupinu predpísaných predmetov s určeným počtom a zo skupiny predmetov oddelí skupinu s určeným počtom;
            • v obore do 6 pomocou hmatu alebo sluchu určí počet predmetov v skupine a vytvorí skupinu predmetov s určeným počtom;
            • pridá ku skupine a odoberie zo skupiny skupinu s daným počtom;
            • pomocou určovania počtu rieši kontextové úlohy s jednou operáciou, kde sa pridáva, odoberá, dáva spolu a rozdeľuje;
            • pre dve skupiny určí, kde je viac, kde je menej alebo rovnako veľa predmetov podľa zisteného počtu v skupinách (do 10 prvkov v skupine);
            • pre  dve  skupiny  určí,  kde  je  viac,  kde  je  menej  alebo  rovnako  veľa  predmetov bez určovania ich počtu;
            • bez zisťovania počtu predmetov manipuláciou rozdelí skupinku na 2 alebo 3 skupinky s rovnakým počtom;
            • bez zisťovania počtu rozdelí (ak to ide) skupinku obrázkov na 2 skupinky s rovnakým počtom.

            Pracovným listom Poznávame číslice si môžete precvičiť čísla. Prajeme Vám veľa zábavy.

        • Deň Zeme v MŠ
        • Inšpirácia na domáce vyučovanie pre deti materskej školy
          • Inšpirácia na domáce vyučovanie pre deti materskej školy

          • 21. 4. 2020
          • Asi žiaden mesiac v roku nemá toľko prívlastkov ako apríl.  

            Prvý apríl sa zvyčajne spája so žartom. Z hľadiska emočného vplyvu na citlivých ľudí je aj obdobím skutočného bláznenia, čiže často neovládateľných zmien v našej psychike.  V apríli sa aj počasie dokáže riadne ,,vyblázniť".  Nie raz sa v ňom spoja všetky štyri ročné obdobia.

            V kalendári environmentalistu je 1. apríl Svetovým dňom vtáctva. Prvoaprílová ochranárska  tradícia sa zrodila ešte v časoch rakúsko-uhorskej monarchie. Založil ju slovenský prírodovedec Oto Hermann (1835-1914),ktorý sa narodil, žil a pôsobil v Brezne. Oto Hermann zasvätil prvý apríl vtákom po prvýkrát v roku 1900. Vo vtedajšom Rakúsko-Uhorsku to bolo zorganizované ako zaujímavá akcia pre školy. Spolu s vtákmi sa v tento deň oslavovali aj stromy.

            22. apríla si už tradične pripomíname Deň Zeme. Tento sviatok je ovplyvnený pôvodným dňom Zeme, ktorý sa konal počas osláv jarnej rovnodennosti (21.marec) a oslavoval príchod jari. V roku 1970 vedci, hlavne ekológovia v USA, ovplyvnení fotografickými a telegrafickými snímkami z kozmu, dokumentujúcimi krehkosť a zraniteľnosť Zeme, demonštračne vyzvali celý svet k spoločnému úsiliu za ochranu Zeme so všetkým, čo ju robí jedinečnou.  V modernom poňatí teda ide o ekologicky motivovaný sviatok, ktorý upozorňuje ľudí na vplyv ničenia životného prostredia a rozvíjajúcu sa diskusiu o možných riešeniach jeho záchrany.   

            Apríl je mesiac lesov i bezpečnosti na cestách. 

             

            Na životnom prostredí nám záleží

            Deti potrebujú prírodu – kontakt so stromami, rastlinami, kameňmi a zvieratami, aby si vypestovali citlivý a láskyplný vzťah k nej. Príroda nám ponúka veľké množstvo podnetov na spoločné hry a rozhovory. Pri nich môžeme pevne ukotviť  v deťoch zážitky súvisiace s prírodou. Stačí, ak sa s nimi do nej vyberieme...

            Úloha pre deti:

            - vyhľadať v okolí ( v záhrade, na dvore, v lese) scenériu (miesto), ktorá(é) sa vám páči alebo nepáči  

            alebo

            - nakresliť obrázok najkrajšieho miesta vo vašom blízkom okolí

            alebo 

            - vytvoriť nejaký výrobok z odpadového materiálu (Pet fľaše, plechovky, vrchnáčiky, papier, atď.)

            Rodičov prosíme, aby fotografie scenérie s deťmi, fotografie nakreslených obrázkov či výrobkov poslali na email: silvia.gindova@gmail.com

            Vaše práce uložíme na stránke školy. Tešíme sa na vašu kreativitu. Pápá...

        • Inšpirácia na domáce vyučovanie pre deti materskej školy
          • Inšpirácia na domáce vyučovanie pre deti materskej školy

          • 15. 4. 2020
          • Milé detičky, milí rodičia !

            Keďže sme teraz všetci doma a čas nám plynie akosi pomalšie, máme pre Vás nový nápad, ako si deň spestriť. Kto ma chuť, môže sa pripojiť k nám, kto nie, nech sa usmeje, 6x podskočí a zakričí z plných pľúc: „ Jar je tu“.  

            Liečivé rastlinky   

            Tak čo, deti, aj na Vás z každého kúta dvora, záhrady, sadu pozerá jar? Veru, jarné slniečko zvedavo nakúka, kontroluje, kto sa v rastlinnom kráľovstve zobudil a kto ešte spí. Nás v záhrade pri dome zaujala púpava lekárska a žihľava dvojdomá, z ktorých môžeme vyrábať liečivé medicíny, mastičky, čaje. Takto upravené bylinky vedia pomôcť chorému brušku, hrdielku, drobnej ranke, dokonca aj zlej nálade. Aj v minulosti babičky liečili rôzne choroby namiesto liekov liečivými bylinkami: harmančekom, púpavou, materinou dúškou, žihľavu, teda rastlinkami, ktoré našli priamo v prírode,  ktoré nikto nesadil a ani nepolieval.

            Úloha:

            • nazbierať bylinky v čistom prírodnom prostredí
            • pomôcť rodičom pri príprave čaju
            • vyfotiť sa pri zbere, príprave čaju, ochutnávke
            • poslať foto na e-mail:filo33@atlas.sk /poprosíme rodičov/
            • foto môžu poslať aj tie deti, ktoré sa usmejú, podskočia a zakričia.

            Práce uložíme na web školy. Prajeme Vám veľa zábavy.

        • Zápis do MŠ
          • Zápis do MŠ

          • 3. 4. 2020
          •       Žiadosť o prijatie do MŠ - tlačivo na stiahnutie: ZIADOST_DO_MS_foto.doc

                      Materská škola oznamuje, že zápis detí do materskej školy

            na školský rok 2020/2021 sa uskutoční

                           5. mája 2020 od 8.00 hod. – do 10.00 hod. v triede materskej školy.

            Dieťa do materskej školy prijímame na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu, ktorú  rodič vypíše pri zápise alebo vytlačí z webstránky školy. Vypísaný dokument následne predloží zástupkyni materskej školy.

            Postupujeme podľa ROZHODNUTIA Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky Číslo: 2020/10610:1-A1030 zo dňa 26.marca 2020.

            Podávanie žiadostí

            Podávanie žiadostí o prijatie dieťaťa budeme organizovať bez osobnej prítomnosti dieťaťa s dôrazom na dodržiavanie hygienicko-epidemiologických opatrení:

            • Rodič má rúško.
            • Rodič má rukavice.
            • Rodič má vlastné pero. 

            Potvrdenie o zdravotnom stave dieťaťa sa NEBUDE vyžadovať; ak do času vydávania rozhodnutia o prijatí dieťaťa zákonní zástupcovia dodatočne nepriložia potvrdenie o zdravotnom stave, dieťa bude prijaté len na adaptačný pobyt.

            Ak pôjde o prijatie dieťaťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, NEBUDE sa vyžadovať predloženie vyjadrenia príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie; ak zákonní zástupcovia dieťaťa so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami dodatočne nepriložia potvrdenie o zdravotnom stave a vyjadrenie príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie, dieťa bude prijaté len na diagnostický pobyt.

            Ak má zákonný zástupca možnosť navštíviť lekára, tak sa žiadosť podáva s potvrdením o zdravotnom stave dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast, spolu s údajom o povinnom očkovaní podľa § 24 ods.7 zákona č. 355/2007 Z.z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov a § 3 ods. 1 vyhlášky MŠ SR č. 306/2008 Z.. o materskej škole v znení vyhlášky MŠ SR č. 308/2009 Z.z. (ďalej len „vyhláška o materskej škole“).

            Rozhodnutie o prijatí alebo neprijatí dieťaťa na nasledujúci školský rok vydá riaditeľ ZŠ s MŠ písomne do 30. júna 2020. V rozhodnutí o prijatí dieťaťa môže riaditeľ určiť adaptačný pobyt alebo diagnostický pobyt dieťaťa po dobu maximálne troch mesiacov.

            Doklady k zápisu:

            • k nahliadnutiu občiansky preukaz,
            • k nahliadnutiu rodný list.

                                                                       Zástupkyňa RŠ pre materská školu

        • Zmena termínu - ZÁPIS do 1. ročníka ZŠ
          • Zmena termínu - ZÁPIS do 1. ročníka ZŠ

          • 30. 3. 2020
          • Zápis žiakov do 1. ročníka našej Základnej školy sa uskutoční v termíne, ktorý určil a schválil zriaďovateľ školy - 17. apríla 2020 od 12,30 do 15,00 hod.  Zápis sa uskutoční bez detí, dostavia sa len zákonní zástupcovia. 

            Zároveň Vás prosíme o dodržanie všetkých povinných hygienických nariadení - rúško, vlastné pero.

        • Podpisovanie prihlášok na stredné školy
          • Podpisovanie prihlášok na stredné školy

          • 23. 1. 2020
          • Prihlášky na stredné školy podáva zákonný zástupca žiaka. Môžu to byť najviac dve prihlášky do škôl s talentovou skúškou a zároveň najviac dve prihlášky na ostatné typy škôl.

            Prihlášky pripravuje škola prostredníctvom výchovnej poradkyne, zákonný zástupca prihlášky kontroluje, podpisuje spolu so žiakom v škole. Prihlášky nakoniec potvrdzuje a posiela do stredných škôl riaditeľ školy.

            Do 15. mája  sa podávajú prihlášky do ostatných typov stredných škôl.

            Vzhľadom na aktuálnu situáciu sa podpisovanie prihlášok na SŠ uskutoční v dvoch termínoch:

            17. apríla 2020 od 12,30 do 15,00 hod.30. apríla 2020 od 9,00 do 12,00 hod.

            Bližšie informácie o termínoch a prijímacích konaniach jednotlivých SŠ sú zverejnené na stránkach ministerstva, na webových sídlach stredných škôl a na www.svsmi.sk

                                                                                                      Mgr. Štefánia Mitošinková VP

        • Veľkonočné pečenie MŠ
        • Inšpirácia na domáce vyučovanie pre deti materskej školy
          • Inšpirácia na domáce vyučovanie pre deti materskej školy

          • 6. 4. 2020
          •  

            Veľká noc je sviatok, počas ktorého ľudia oslavujú príchod nového ročného obdobia - jari. Už od nepamäti ľudia netrpezlivo očakávajú koniec zimy. Tešia sa, že príde krajšie počasie, slniečko ich bude viac ohrievať svojimi teplými lúčmi, že začnú kvitnúť stromy, spievať vtáčiky...Skrátka, ožije celá príroda. Neoddeliteľnou súčasťou Veľkej noci sú tradície a zvyky, ako napríklad  -zdobenie vajíčok, pletenie korbáčov, varenie či pečenie dobrôt, oblievačka, posvätenie jedál. Pre kresťanov je toto obdobie jedno z najdôležitejších v celom roku. Je vrcholom celého kresťanského slávenia - slávenie zmŕtvychvstania Ježiša Krista.

            Inšpirácia na domáce vyučovanie pre deti materskej školy 

                Pomoc pri varení či pečení v kuchyni sú činnosti, ktorú deti milujú. Pečenie ponúka deťom skvelý mix aktivít praktického života, vďaka ktorým si trénujú jemnú motoriku – naberanie, prelievanie, presýpanie, miešanie, krájanie… Zároveň pri pečení zamestnajú všetky svoje zmysly – od čuchu, pri ovoniavaní ingrediencií, cez hmat, pri miesení cesta, zrak, pri pozorovaní, ako sa mení cesto v rúre, až po chuťové poháriky, pri jedení finálneho produktu. 

               My, učiteľky, sme sa už pustili do pečenia. A vy deti? 

            Vašou úlohou v tomto týždni bude: 

            - pomáhať rodičom v kuchyni pri ,,výrobe" dobrôt na Veľkú noc (pečené i nepečené dobroty)

            Rodičov prosíme, aby deti pri práci odfotili a fotografie poslali na email: silvia.gindova@gmail.com

            Vaše fotografie uverejníme na stránke školy.

            Prajeme vám veľa zábavy a tvorivosti pri pečení. Pápá...

             

        • Učíme na diaľku 2 - MŠ
          • Učíme na diaľku 2 - MŠ

          • 31. 3. 2020
          • Aktivity detí materskej školy počas trvania

            Koroňáčika - nezvaného hosťa

            Názor, zamyslenie, postreh

            RNDr. Martina Vagačová, lektorka Efektívneho rodičovstva, prináša na celú situáciu aj pozitívny pohľad. Podľa nej majú teraz rodičia a deti jedinečnú príležitosť spoločne tráviť čas kreatívnym spôsobom a budovať zážitky.

            Navrhuje dohodnúť si harmonogram, ktorý môže zahŕňať aj činnosti pri varení alebo vychádzku do lesa. Viac ako rôzne aplikácie a webstránky odporúča pohyb na čerstvom vzduchu a slnku, ktorý počas klasického vyučovania, pobytu v materskej škole deťom a žiakom chýba.

             

                Inšpirácia na domáce vyučovanie pre deti materskej školy

            Ochranné rúško

            Ochranné rúško spolu s dôkladným umývaním rúk chráni nás aj ostatných pred koronavírusom - volajme ho Koroňáčik.

            Koroňáčik si behá, poskakuje vonku na ulici, v obchodoch, zoologických záhradách. Snaží si nájsť cestu k nám cez ústa a noštek. Aj vy môžete behať, skákať, prechádzať sa vonku s rodičmi, súrodencami, ale musíte si pred ním chrániť tvár rúškom. My učiteľky sme si rúška ušili a vy milé deti? Máte aj vy svoje rúška? Pre tých, ktoré rúška majú, ale aj pre tých, ktoré ich nemajú máme úlohu:

            • vystrihnúť z papiera ochranné rúško,
            • vyfarbiť rúško podľa vlastnej fantázie,
            • vyfotiť a poslať prácu na e-mail:filo33@atlas.sk /poprosíme rodičov/.

            Práce uložíme na web školy.

            Prajeme Vám veľa zábavy pri tvorbe prospešnej veci pre zdravie Vás, Vašich blízkych a celej našej Zemi.

        • Učíme sa na diaľku - Materská škola
          • Učíme sa na diaľku - Materská škola

          • 30. 3. 2020
          •  https://www.ucimenadialku.sk/.

            Spoluprácou viacerých mimovládnych organizácií a MŠVVaŠ SR vznikla táto webová stránka ako nástroj oficiálnej komunikácie počas prerušeného vyučovania na školách v čase epidémie koronavírusu.

            Cieľom je pomôcť pedagogickým a odborným zamestnancom, žiakom, študentom a rodičom zorientovať sa v množstve informácií, odporúčaní a usmernení, ako aj pomôcť všetkým aktérom nachádzať riešenia vzniknutej situácie.

            Súčasťou webovej stránky je aj prehľad dostupných komunikačných nástrojov a platforiem, elektronických zdrojov a existujúcej podpory pre školy.

             

            Vážení rodičia detí materskej školy, prinášame Vám niekoľko  webových stránok odkiaľ môžete čerpať počas týchto dní námety na prácu s deťmi:

             

            Kozmix -l kompletný obsah portálu je dostupný zadarmo pre všetkých až do 15. 4. 2020. Po prihlásení stačí zadať kód: skolazdomu

             

            www.dukonline.sk – detská univerzita, prináša príležitosť na otvorené online štúdium, kým bude zatvorená škola. Okrem počítača a chuti vzdelávať sa nepotrebujete nič viac. Štúdium je bezplatné. Témy prednášok sú skutočne zaujímavé a netradičné, a profesori – nielen zo Slovenska – vám ich podajú zábavnou a hravou formou. Špičkoví prednášajúci sa podelili o svoje bohaté znalosti a vďaka tomu sa dozviete množstvo nových vecí a netušených faktov z medicíny, psychológie, práva, histórie, biológie či chémie, ale aj matematiky, umenia či športu.

             

            Fenomény sveta sú založené na zážitkovom vyučovaní pomocou vzdelávacích videí od BBC. Na portáli sa nachádza viac ako 500 videí a 1500 interaktívnych aktivít. Ako na to?

            1. Vytvorte si používateľský účet, resp. prihláste sa do existujúceho účtu na fenomenysveta.sk

            2. Pre sprístupnenie vzdelávacieho obsahu použite Aktivačný kód:  skolazdomu 

            3. Využívajte bezplatný vzdelávací obsah, ktorý je dostupný do 15. 4. 2020

             

            Planéta vedomostí - http://planetavedomosti.iedu.sk predstavuje komplexný nástroj pre školy a ich učiteľov. V súčasnosti obsahuje viac ako 30 000 vzdelávacích materiálov. Vzdelávacie materiály tvorí multimediálne spracovaný obsah vo forme videí, animácií, simulácií, prezentácií, ilustrácií, 3D modelov, obrázkov, fotografií, interaktívnych cvičení a lekcií. Materiály na portáli sú sprístupnené podľa  podľa tematických celkov definovaných Štátnym vzdelávacím programom.

            Ako na to? V poličku Vyhľadať materiály kliknite na ISCED 0 /pre deti materských škôl/.

            Jemnú motoriku vašich detí precvičujeme aj kreslením. K tomu môžu pomôcť aj tieto jednoduché kresby.

            https://eduworld.sk/cd/redakcia/3800/kreslenie-pre-najmensich-krok-za-krokom

            https://eduworld.sk/cd/redakcia/4548/kreslenie-pre-mensie-i-vacsie-deti-krok-za-krokom

             

            https://viki.iedu.sk/resources/browser/verejne -

            S Viki je učenie efektívnejšie, atraktívnejšie a žiakov, detí viac baví. V škole aj doma. Na tomto najväčšom slovenskom vzdelávacom portáli nájdete množstvo skvelých online materiálov.

             

            Do ďalších dní Vám prajeme veľa trpezlivosti a energie.

             

            Ako rozprávať s deťmi o koronavíruse.

            Deti v predškolskom veku môžu viac vnímať to, čo sa deje okolo nich. Môžu mať otázky o vírusoch, lekároch, ale aj o smrti.

            • Potreba bezpečnosti je hlavnou obavou detí tohto veku. Uistite ich, že dospelí situáciu riešia a robia všetko preto, aby boli ľudia v bezpečí a zdraví.
            • Škôlkari a predškoláci sa zvyknú strachovať o zdravie svojich rodičov, rodinných príslušníkov a priateľov. Uistite ich, že každý robí čo môže, aby zostal zdravý a staral sa o druhých. Pripomeňte im, že aj oni môžu pomôcť tomu, aby ste všetci boli zdraví tým, že si budú dôkladne umývať ruky. 
            • Škôlkari a predškoláci nie vždy vedia odlíšiť fantáziu a realitu. Obmedzte ich vystavenie vplyvu médií.
            • Všímajte si neverbálne prejavy vašich detí – tieto môžu zahŕňať ustráchanosť, plačlivosť, podráždenosť, zvýšené vyhľadávanie kontaktu s vami. Môže to byť reakcia a spôsob, ako sa vysporiadať s danou situáciou.
            • Čas pred spánkom je veľmi dôležitý. Venujte sa ich upokojeniu pred spánkom, čítajte si spolu rozprávky, rozprávajte sa, nechajte ich, nech sa pritúlia a cítia sa v bezpečí. 
            • Snažte sa udržať bežné rutiny a rituály vášho dieťaťa. Snažte sa vytvoriť a dodržiavať vlastné rutiny, harmonogram dňa a aktivít.
            • Zhrňte ich veľa objatiami a prejavmi fyzického uistenia, že sú v bezpečí. Obmedzte ich vystavenie vplyvu médií. Nechajte na vašom dieťati, nech rozhodne či a koľko sa chce o súčasnej situácii rozprávať.
            • Nehovorte o tom, pokiaľ nepreukáže znaky nepokoja alebo sa samé nespýta. 

                                                                                                                               Internetový portál Psychology Today

      • Kontakt

        • Základná škola s materskou školou Topoľovka č.1
        • školská jedáleň: 0948 686 690

          ekonómka / základná škola : 0948 616 411

          - komunikujeme aj prostredníctvom mailu - tak nám napíšte, zanechajte svoj kontakt a my sa ozveme.
        • 06745 Topoľovka
          Slovakia
        • 37874381
      • Prihlásenie